is gestopt en geeft nu de geschiedenis van inburgering
NIEUWS | VRAGEN | SITEMAP | WAT WAS NIEUW | AGENDA | SERVICE | DISCUSSIE

Het traject is een stapsgewijze informatiebron over alle onderdelen van inburgering. Daarbij is er voor gekozen om niet alleen het directe traject van inburgering te volgen maar ook aandacht te besteden aan de voorgeschiedenis en aan het vervolg.

Verder:
Maatschappij Oriëntatie

Beroepenoriëntatie

Beroepenoriëntatie moet de nieuwkomer meer inzicht geven in verschillende beroepssectoren, de eigen mogelijkheden en de mogelijkheden van de Nederlandse arbeidsmarkt. Beroepenoriëntatie moet er toe leiden dat de nieuwkomer zich een plaats op de arbeidsmarkt kan verwerven. De doelstelling van beroepenoriëntatie luidt als volgt: "De nieuwkomer kan aangeven welke acties hij of zij op korte termijn zal ondernemen om op den duur een plek op de arbeidsmarkt te bereiken…..". De acties die de nieuwkomer daarvoor moet ondernemen worden vastgelegd in een actieplan. Dit plan kan betrekking hebben op een langere of kortere periode. Een actieplan beschrijft de stappen om op de arbeidsmarkt te komen, of een traject voor een verdere oriëntatie op de arbeidsmarkt.
Beroepenoriëntatie is een vak in ontwikkeling. Voorheen was het een onderdeel van een inburgeringsprogramma dat niet door elke nieuwkomer werd doorlopen.

ROC’s
De Wet Inburgering Nieuwkomers (WIN) verplicht gemeenten om beroepenoriëntatie aan nieuwkomers in een inburgeringsprogramma aan te bieden. De gemeenten besteden de uitvoering van beroepenoriëntatie uit aan educatie-instellingen die het onderwijs voor nieuwkomers verzorgen: de Regionale Opleidingen Centra (ROC's).

Rapport
In 1997 kregen drie organisaties van de ministeries OCenW, VWS en Binnenlandse Zaken de opdracht een kader te ontwikkelen voor beroepenoriëntatie binnen inburgeringsprogramma's. Forum en CINOP ontwikkelden in samenwerking met medefinancier het Landelijk Dienstverlenend Centrum voor Studie- en Beroepskeuzevoorlichting (LDC), een rapport over beroepenoriëntatie. Dat rapport is bestemd voor Bureaus Nieuwkomers, de ROC's en andere betrokken instanties zoals de Arbeidsvoorziening en de Adviesbureaus voor Arbeid en Opleiding (AOB's). De gegevens over beroepenoriëntatie zijn afkomstig uit dit rapport. Hierbij moet worden vermeld dat dit beroepenoriëntatie-kader als een eerste stap moet worden beschouwd. In de praktijk moet de effectiviteit van de werkwijze blijken. De auteurs van het rapport zullen de overheid aanbevelen middelen beschikbaar te stellen voor een landelijk ondersteuningspunt.

Maatwerk
Alhoewel een kader geformuleerd is, ligt de invulling van de taken slechts gedeeltelijk vast. Dit maakt het leveren van maatwerk bij de inburgering mogelijk. In de WIN wordt geformuleerd dat beroepenoriëntatie met name uit persoonlijke voorlichting bestaat. De ontwikkelaars van het rapport geven echter aan dat alleen voorlichting niet voldoende is. In de uitwerking van de methode blijkt dat. In de bijlagen van het rapport is in een overzicht van hulpmiddelen opgenomen.
Het onderdeel beroepenoriëntatie op inburgernet wordt nog aangevuld met o.a. nieuwe literatuur en een wijziging van het onderdeel instellingen. Binnenkort is ook een voorbeeld te verwachten.

Portfoliomethode
Het samenstellen van een portfoliomethode is de eerste stap in een procedure waarin competenties niet alleen herkend, maar ook erkend worden. De portfoliomethode wordt daarenboven gebruikt als methode voor arbeid en beroepenoriëntatie, leerlingbegeleiding, bemiddeling naar arbeid en profilering van competenties in het kader van personeelsontwikkeling. Na een algemene toelichting op de achtergronden en filosofie van de methode wordt in deze de publicatie de toepassing beschreven voor verschillende deelterreinen: educatie, arbeidsbemiddeling en personeelsontwikkeling.
Portfoliomethode op inburgernet

Duur en plaats van Beroepenoriëntatie
Portfoliomethodiek
Instellingen voor beroepenoriëntatie
Verantwoordelijkheden
Leermiddelen en -methoden
Taal en cultuurverschillen
Problemen bij studie- en beroepskeuze
Voorbeeld: Nieuwkomers ontdekken eigen mogelijkheden loopbaanoriëntatiecentrum Joke Smit college
Internationale Diploma Waardering
Beroepenoriëntatie asielzoekers
De methode van Stichting WereldWijd, opleidingscentrum voor asielzoekers

InburgerNet werd mogelijk gemaakt door het ministerie van Justitie.
Iedere hoofdpagina van Inburgering in traject wordt gevolgd door achtergrond- pagina's en voorbeeld- pagina's. Deze pagina's worden regelmatig aangevuld en uitgebreid aan de hand van de ontwikkelingen in het beleid.